桃李滿門

中學歷史老師的“刊物閱讀文章”與“課堂教學轉換”

“刊物閱讀文章”與“課堂教學轉換”是中史補習教師專業發展的“一體兩翼”。“閱讀文章”是前提條件和基本,“轉換”是途徑和媒體,生師彼此“素質”的雙提高是壓根總體目標。“閱讀是老師最好是的備課教案。”做為初中一線教師,大家究竟該讀些哪些書本?怎樣進行井然有序閱讀文章?又怎樣將閱讀文章內容開展有效的課堂教學轉換呢?小編以“刊物閱讀文章”為例子,簡略談一談實際的念頭和作法。不妥,敬請裘家不吝賜教。